09. februar 2026Digital markedsføring: Slik kombinerer Adam studier, familie og frilansjobb
Hvordan tar du videre utdanning uten å sette hverdagen på vent? For mange handler det om å finne en studiemodell som gir både faglig utvikling og rom for livet ellers. På Gokstad Akademiet i Oslo kombinerer studenter innen digital markedsføring teori og praksis i en studiehverdag som gir fleksibilitet – og tydelig retning mot arbeidslivet.
For Adam har studiet blitt en naturlig forlengelse av det han allerede kunne – og en døråpner til nye muligheter.
Jeg ville forstå helheten
Adam har bakgrunn som grafisk designer, men ønsket mer enn å jobbe med det visuelle alene.
– Jeg hadde lyst til å forstå hele bildet. Ikke bare lage design, men faktisk skjønne hvordan markedsføring fungerer strategisk, og hvorfor ting gjøres på bestemte måter, forteller han.
Valget falt på Digital markedsføring ved Gokstad Akademiet i Oslo, nettopp fordi studiet kombinerer praktisk arbeid med strategisk forståelse.
– For meg var det også viktig at studiet kunne føre til jobb etterpå. Det var helt avgjørende.
En fleksibel studiehverdag på Oslo campus
Som student ved campus Oslo opplever Adam studiehverdagen som fleksibel, noe som er avgjørende når man kombinerer studier med både familie og frilansoppdrag.
– Jeg har små barn hjemme og jobber også med grafisk design ved siden av studiene. Det at jeg kan tilpasse hverdagen gjør en enorm forskjell, sier han.
Han trekker også frem studentmiljøet som en positiv overraskelse. Flere i klassen har med seg erfaring og utdanning fra før, noe Adam ikke hadde forventet før studiestart.
Les også: Campus Oslo gir oss mer enn bare forelesninger
Praktisk undervisning
Adam beskriver seg selv som en som lærer best gjennom konkrete oppgaver og prosjekter.
– Når vi jobber praktisk, må jeg sette meg inn i teori, begreper og metoder for å løse en reell oppgave. Da blir læringen mye mer fokusert og meningsfull.
Dette er også et bevisst valg i undervisningen. Faglærer Mi ved campus Oslo forklarer at digital markedsføring handler like mye om mennesker som om teknologi.
– Teknologi utvikler seg raskt, og det første studentene lærer er at vi aldri blir utlært. Samtidig handler markedsføring ikke bare om verktøy og teknologi, men om å forstå mennesker. Selv de beste strategier fungerer ikke hvis man ikke forstår hvordan mennesker tar valg, sier hun.
I undervisningen knyttes teori og modeller tett opp mot konkrete eksempler fra næringslivet, slik at studentene ser hvordan faget brukes i praksis.
Tett oppfølging
En av endringene Adam merker i hverdagen, er hvordan han nå ser markedsføring rundt seg.
– Når jeg ser reklame i byen, skjønner jeg nå hvorfor den er laget som den er. Denne forståelsen gjør studiet ekstra motiverende.
Han trekker også frem god kontakt og tett oppfølging fra faglærer.
– Faglæreren vår Mi er lett å snakke med, fleksibel og veldig engasjert. Det er lav terskel for å stille spørsmål, og det gjør læringsmiljøet trygt.
Mi bekrefter at nettopp relasjonen til studentene er en styrke ved studiet.
– Noe av det fine med å være en mindre skole med færre studenter i klassene er at jeg får mulighet til å følge opp tettere. Ved studiestart bruker vi tid på å bli godt kjent, og det har bidratt til en åpen klassekultur med lav terskel for dialog, sier faglærer Mi.
Innsikt fra bransjen
Noe av det Adam setter aller mest pris på som campusstudent, er møtene med mennesker fra ulike deler av bransjen som deler erfaringene sine med studentene.
– Gjennom disse møtene har jeg fått innsikt fra personer med erfaring fra ulike bransjer. Det gir meg et mer realistisk bilde av hvordan arbeidshverdagen faktisk ser ut, og har vært til stor hjelp, forteller han.
Mi trekker frem at dette er en viktig del av undervisningen.
– Vi inviterer gjesteforelesere fra bransjen, og oppfordrer studentene til å bygge nettverk tidlig. Målet er at de ikke bare skal lære faget, men også finne sin plass i arbeidslivet, sier Mi.
Et nytt blikk
For Adam har studiet gitt ham et nytt blikk på egen erfaring.
– Jeg ser nå grafisk design og annonseproduksjon fra et strategisk ståsted. Jeg forstår helheten, og det gir meg mye bedre grunnlag for å ta gode valg i jobben min.
Ifølge faglærer Mi er dette en utvikling hun tydelig ser hos studentene.
– Jeg ser at selvtilliten vokser. Studentene tør å stille spørsmål, utfordre antakelser og bruke faget aktivt. Det viser at de har forstått mer enn bare teorien.
Å studere uten å sette livet på pause
Hvis Adam skal oppsummere studiet med én setning, er han tydelig:
– Et studie som kombinerer teori og praksis på en måte som gjør deg klar for jobbmarkedet, og som passer godt for deg som har familie eller jobb ved siden av.