18. desember 2025Derfor trives vi så godt på campus i Sandefjord
Når man velger utdanning, er det ofte mer enn faginnholdet som teller. For Oda, Silje og Marcus ble det raskt tydelig at Gokstad Akademiets campus i Sandefjord var mer enn bare et sted å møte opp for undervisning.
Studiemiljø, læringsform og oppfølging kan nemlig spille en vel så viktig rolle som det faglige innholdet når man studerer. Campus har gitt Oda Kvamstad Evenrud (21), Silje Kristine Stenberg Rauan (31) og Marcus Brustad (28) en ramme rundt studentlivet som gjør det enklere å lære, trives og utvikle seg.
Ulike veier inn i studiene
Oda flyttet fra Trondheim for å studere Cybersikkerhet i Sandefjord. Hun ønsket en utdanning som gir konkrete ferdigheter og solide jobbmuligheter – og hadde hørt mye positivt om fagmiljøet i Sandefjord.
– Jeg ville ha en praktisk utdanning med oppdatert pensum og lærere som følger arbeidslivets behov. Her får vi akkurat det, sier hun.
Silje, som tidligere jobbet i nesten ti år som sykepleier, kjente på behovet for en ny retning i karrieren. Valget falt på Digital markedsføring.
– Jeg fikk raskt inntrykk av at Gokstad Akademiet passer for alle, uansett bakgrunn, forteller hun.
Marcus, som studerer Backend-programmering, hadde lenge ønsket å lære koding, men slet med å komme i gang på egen hånd. Etter erfaring fra universitetet visste han at han trengte en mer praktisk læringsform.
– Her er alt hands-on. Det var akkurat det jeg trengte for å faktisk komme i gang og bli en del av et fagmiljø.
Alle snakker med alle
Både Oda, Silje og Marcus forteller hvor lett det var å bli kjent med andre studenter når de startet på campus Sandefjord – også på tvers av studieretninger.
– Alle hilser, alle snakker med alle. Det er ingen klikker her, sier Marcus.
Silje innrømmer at hun var litt spent på forhånd, særlig på aldersforskjellene i klassen.
– Jeg var nervøs for å være den eldste, men det viste seg raskt at det er stor variasjon i alder og bakgrunn. Alle finner plassen sin, sier hun.
Også Oda trekker fram hvor naturlig det sosiale fellesskapet oppleves i hverdagen på campus.
Du står ikke alene
Alle de tre studentene trekker fram oppfølgingen fra faglærere og ansatte som noe som tydelig skiller seg fra tidligere studieerfaringer. På campus opplever de et miljø der terskelen for å stille spørsmål er lav, og der faglærerne er tett på i hverdagen.
Marcus setter pris på at lærerne er tilgjengelige også utenfor undervisningen.
– Lærerne tar seg tid. De møter deg i lunsjen, stopper i gangen og deler kunnskap når du trenger det, forteller han.
Silje husker spesielt godt det som ble sagt allerede første skoledag:
– Faglæreren sa at det ikke er deg alene og meg alene. Målene skal vi klare sammen. Den setningen gjorde inntrykk, og ga en tydelig følelse av at de faktisk ønsker at du skal lykkes.
Også Oda opplever at lærerne engasjerer seg i hver enkelt student. Hun trekker fram hvordan konkrete tilbakemeldinger og tydelig veiledning gjør det lettere å finne retning videre, enten det handler om faglig progresjon eller tilgang til riktige ressurser underveis i studiet.
Les også: Slik er hverdagen på campus

Vi lærer hvorfor, ikke bare hvordan
Alle tre studentene trekker fram hvordan teori og praksis henger tett sammen i undervisningen på campus.
For Marcus handler det om å forstå sammenhengene bak det man jobber med, ikke bare å følge oppskrifter. Han forteller at undervisningen gir innsikt i hvorfor ting gjøres på bestemte måter, noe som gjør læringen mer relevant og lettere å ta med seg videre.
Oda opplever det samme innen cybersikkerhet, der undervisningen gir et nytt perspektiv på systemene hun møter i hverdagen.
– Man ser plutselig alt som skjer bak kulissene i systemene rundt oss. Det gjør at motivasjonen øker jo mer vi lærer, sier hun.
Silje peker på betydningen av at skolen er i tett dialog med arbeidslivet. Hun forteller at faginnholdet er oppdatert og knyttet til det som faktisk etterspørres.
– Vi lærer hele tiden siste nytt, og får god innsikt i hva som venter oss i arbeidslivet etter studiene, sier hun.
Faglærerne heier på oss
Alle tre studentene peker på hvordan de blir møtt i hverdagen på campus.
– Man blir sett og heiet på, sier Oda.
Silje trekker fram fleksibiliteten i studiene, og hvordan skolen legger til rette for ulike livsstiler. Hun forteller at det ikke er en selvfølge – og at det betyr mye for mange studenter.
Marcus oppsummerer campusopplevelsen slik:
– Det er lett å føle seg velkommen her. Fra faglærere til rektor – alle sier hei med et smil.
Samlet peker studentene på flere grunner til at campusopplevelsen skiller seg ut: campus gir oppfølging, støtte og muligheter som er vanskelig å få alene.
Les også: Campus: Mer enn et sted å bare studere
Grip muligheten
Studentene beskriver campus Sandefjord som et sted der oppfølging og praktisk læring er en naturlig del av studiehverdagen. For dem handler campus om tilgjengelige faglærere, lav terskel for å be om hjelp og muligheten til å utvikle seg faglig over tid.
– Her er det lagt opp til at du faktisk skal lykkes, så lenge du møter opp og griper mulighetene som finnes, sier Marcus.
Han peker på verdien av tett oppfølging på campus og muligheten til å få hjelp underveis i studiehverdagen.
– Hvis studiet du er interessert i finnes her, bør du gripe muligheten.